Formation Réflexologie Emotionnelle et Lecture du pied à Rennes
Une formation de spécialisation pour enrichir votre pratique avec la lecture du pied et la réflexologie émotionnelle
Cette formation vous permet d’explorer une approche plus fine de la réflexologie, en intégrant à la fois la lecture du pied et le travail émotionnel par le toucher.
Pensée comme une spécialisation progressive, elle vous aide à mieux observer, mieux comprendre et mieux accompagner les déséquilibres émotionnels qui peuvent s’exprimer à travers le pied.
Vous y développez à la fois votre capacité d’analyse, votre qualité de présence, votre toucher et votre capacité à construire des accompagnements adaptés.
Cette formation s’adresse aux praticiens souhaitant enrichir leur pratique avec une dimension plus subtile, plus symbolique et plus émotionnelle.
En bref
Durée totale : 41 heures
Organisation : 8 heures de théorie en Zoom, 28 heures de pratique en présentiel, 5 heures de pratique individuelle et minimum 3 heures de travail personnel
Format : formation en 2 modules
Effectif : 6 à 12 participants maximum
Modalités d’accès : inscription via le site ou par e-mail, avec un délai d’accès de 2 semaines avant le début de chaque session, hors délais liés à d’éventuelles demandes de financement.
A qui s'adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant enrichir leur pratique de la réflexologie par une approche émotionnelle et une lecture plus approfondie du pied.
Tarif
Le tarif de la formation est de 920 €
Dates
- Module 1 :
- Théorie via Zoom : Le 7 et 14 octobre 2026
- Pratique en présentiel : le 17 et 18 octobre 2026
- Module 2 :
- Théorie via Zoom : Le 18 et 25 novembre 2026
- Pratique en présentiel : Le 28 et 29 novembre 2026
Pré-requis
La formation est accessible à tout(tes) candidats(es).
Néanmoins, une bonne compréhension de la langue française est nécessaire.
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
- ajouter une approche émotionnelle à votre pratique existante ;
- observer et analyser certains signes du pied avec davantage de finesse ;
- utiliser la lecture du pied comme support de compréhension complémentaire ;
- développer un toucher émotionnel adapté ;
- construire et proposer des protocoles de réflexologie émotionnelle selon différents désordres émotionnels ;
- mieux cibler les besoins du consultant ;
- enrichir votre posture d’accompagnement.
Compétences visées
Cette formation vous permet de :
- apprendre les bases de la réflexologie émotionnelle ;
- acquérir des repères solides en lecture du pied ;
- repérer et interpréter certains signes et indices du pied ;
- développer un toucher émotionnel plus précis ;
- évaluer et cibler les besoins du client ;
- utiliser des protocoles adaptés à différents désordres émotionnels ;
- acquérir une posture professionnelle dans ce cadre d’accompagnement.
Programme
Le premier module vous permet de poser les bases indispensables :
- introduction à la lecture du pied ;
- principes de base de la lecture du pied ;
- observation des types de pieds et de leurs significations ;
- repérage des signes, marques et indices présents sur les pieds ;
- premières bases de psychologie émotionnelle ;
- découverte des cartes de réflexologie émotionnelle ;
- premiers repères de localisation des zones réflexes émotionnelles ;
- initiation au toucher émotionnel ;
- premiers exercices pratiques de ressenti, de présence et de lecture.
Le second module est centré sur la pratique de la réflexologie émotionnelle :
- approfondissement du toucher émotionnel ;
- travail sur les liens entre émotions, zones réflexes et déséquilibres ;
- apprentissage de protocoles spécifiques selon les différents désordres émotionnels ;
- adaptation du soin en fonction du vécu émotionnel du consultant ;
- mise en pratique guidée ;
- travail de posture, de présence et de qualité de toucher ;
- simulations de consultation ;
- intégration progressive des protocoles dans une séance cohérente.
Un livret pratique complet remis pendant la formation
Lors du module 2, un livret pratique complet vous est remis.
Il regroupe plusieurs protocoles de réflexologie émotionnelle, construits en fonction de différents désordres émotionnels.
Ce support vous permet :
- d’avoir des repères concrets pour votre pratique ;
- de mieux structurer vos séances ;
- d’adapter votre accompagnement selon le vécu émotionnel du consultant ;
- de repartir avec un outil réutilisable après la formation.
C’est un véritable support de travail, pensé pour prolonger les apprentissages au-delà du temps de formation.
Le matériel pour la pratique (table de massage, huiles,…) sont mise à disposition par la formatrice le temps de la formation.
Il vous sera demandé de prévoir le nécessaire pour prendre des notes pour la partie théorique. Et pour la partie pratique, merci de prévoir un coussin ou oreiller, un plaid et 3 petites serviettes de toilettes.
Lors de la formation nous vous demandons d’avoir une bonne hygiène particulièrement sur les pieds et les mains.
Evaluations des acquis
L’évaluation est réalisée tout au long de la formation, puis validée par un examen final.
Elle comprend :
- une évaluation écrite : QCM et exercice de questions-réponses ;
- une évaluation pratique : mise en situation professionnelle, avec accueil du client, identification de sa demande, vérification des éventuelles contre-indications, observation des zones réflexes, réalisation d’une séance, bilan et conseils de fin de séance.
Une attestation de formation sera délivré à l’apprenant à l’issue des évaluations écrites et pratiques. La note devra être supérieur à 15/20.
Pourquoi choisir cette formation ?
Cette formation vous permet :
- d’enrichir votre pratique avec une approche émotionnelle ;
- de développer une lecture plus fine du pied ;
- d’approfondir votre qualité de toucher ;
- d’apprendre des protocoles concrets selon différents désordres émotionnels ;
- de travailler en petit groupe ;
- de repartir avec des supports réutilisables.
Elle ne se limite pas à une découverte théorique : elle vous aide à intégrer une pratique subtile, sensible et structurée, directement transposable dans votre accompagnement.
Accessibilité handicap
Les formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Chaque situation étant unique, il est important de préciser vos besoins dès l’inscription afin d’étudier les possibilités d’accueil et les adaptations envisageables dans les meilleures conditions.
Référente handicap : Stéphanie Duval.
Vous souhaitez vous inscrire ou obtenir plus d’informations ?
Cette formation vous intéresse et vous souhaitez vérifier si elle correspond à votre pratique actuelle, à votre projet professionnel ou à votre envie d’approfondissement ?
Je vous invite à me contacter pour échanger sur vos besoins et les modalités d’inscription.
Taux de réussite
99%
Note de satisfaction
98%
Nombre d’abandon
0
Les formations peuvent être accessible aux personnes en situation de handicap.
Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser à l’inscription votre handicap.
Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.
Référent handicap: Stéphanie Duval.